2020年普通高等教育“专升本”招生考试 《社会医学》考试大纲
发布时间:2020-04-22

一、考试目标与要求

1.参考教材:《社会医学》第5版,主编:李鲁,出版社:人民卫生出版社,ISBN编号:9787117246644,出版日期:2017年8月。

2.考试基本要求

考试旨在使学生建立起社会医学观念,深刻理解政治、经济和文化等社会因素对人群健康与疾病的重要决定作用,熟悉当代社会卫生状况及人们所面临的主要社会卫生问题,思考解决这些问题的社会卫生策略和措施;了解社会医学调查方法,学习并掌握人群健康状况和卫生服务效果的基本评价方法,熟悉高危人群保健措施及主要社会病的防治措施。 

二、考试范围与要求

考试主要考核学生有关《社会医学》的基础知识、分析能力、论述能力、综合能力等。

(一)绪论

考试内容

社会医学的基本概念

(1)社会医学的研究对象

(2)社会医学的任务

(3)三次卫生革命

考试要求

1、掌握社会医学的研究对象与内容

2、熟悉社会医学与相关学科的关系。

3、了解社会医学的性质与任务

(二)医学模式与健康观

考试内容

1.医学模式的概念与演变

(1)医学模式的概念

(2)医学模式的演变

2.现代医学模式

(1)产生的背景

(2)模式的内容

(3)模式的影响

3.健康观

(1)健康与疾病的概念

(2)不同的健康观

考试要求

1、掌握医学模式的概念;生物-心理-社会医学模式的定义,内涵。

2、熟悉现代医学模式的内容。

3、生物医学模式。

4、了解医学模式的演变过程

5、重点掌握现代医学模式的产生背景,医学模式对现代医学和社会的影响。

(三)社会因素与健康

考试内容

1.社会因素

(1)社会因素概念

(2)社会因素影响健康的规律和特点

2.经济因素与健康

(1)经济对健康的促进作用

(2)经济对健康的负面影响

(3)健康对社会经济的作用

3.文化因素与健康

(1)文化的概念与特征

(2)不同文化类型对健康的影响

(3)教育、习俗、宗教对健康的影响

4.人口、家庭、社会阶层与健康

(1)人口与健康的关系

(2)家庭与健康的关系

(3)社会阶层与健康的关系

5.心理、行为因素与健康

(1)人格与健康的关系

(2)心理压力对健康及疾病的作用

(3)促进健康与危害健康的行为

考试要求

1、掌握社会因素影响健康的基本规律和特点

2、熟悉社会经济与健康;社会制度与健康;社会阶层与健康

3、了解文化与健康

4、理解社会因素影响健康的规律和特点;社会经济与健康之间的相互影响和作用;家庭的功能及家庭

功能失调对健康的影响;科技进步对健康的影响。

5、重点掌握社会因素影响健康的规律和特点,社会因素的内容。

(四)社会医学研究

考试内容

1.研究方法

(1)社会医学研究的方法

(2)社会医学研究步骤

2.问卷设计

(1)问卷的一般结构

(2)问题的种类和答案的格式

(3)问卷设计的常见错误

(4)问卷的信度和效度

3.定性研究

(1)定性研究的特点

(2)常用的定性研究方法

考试要求

1、掌握社会医学研究方法的分类;随机应答技术的应用。

2、熟悉社会医学研究的步骤;问卷设计的步骤和注意事项。

3、了解常用定性研究方法;问卷的信度和效度。

4、重点掌握定性研究的设计,定量研究的设计。

5、理解社会医学调查研究的基本程序;问卷设计的步骤;专题组讨论和选题组讨论异同点

(五)社会卫生状况与社会卫生策略

考试内容

1.社会卫生状况评价指标

(1)人群健康状况

(2)健康影响因素

2.社会卫生策略

(1)21 世纪人人享有卫生保健的总目标

(2)初级卫生保健的概念、原则和基本内容

(3)千年发展目标

(4)中国社会卫生策略

考试要求

1、 掌握社会卫生状况评价的指标及其意义;社会卫生状况评价的资料来源。

2、熟悉社会卫生状况及其评价的内涵;卫生政策的概念、特点和功能;我国社会卫生状况及社会卫生策略。

3、了解卫生政策制定和卫生政策分析方法;全球卫生状况和社会卫生策略

4、重点掌握社会卫生状况评价的指标及各指标的含义。

5、理解社会医学调查研究的基本程序;问卷设计的步骤;专题组讨论和选题组讨论的异同点。

(六)健康管理

考试内容

1、基本概念

(1)健康管理的概念

(2)慢性病自然史

(3)危险因素的特点与种类

2、健康危险因素评价的方法和应用

(1)实际年龄、评价年龄、增长年龄的关系

(2)个体评价

(3)群体评价

3、健康管理的内容和策略

(1)健康管理的核心内容

(2)健康管理策略

考试要求

1、掌握健康及其相关概念;健康管理的概念和内涵;健康危险因素的概念。

2、理解健康危险因素评价的概念,慢性病自然史的六个阶段。健康危险因素的特点及分类。

3、了解健康危险因素评价需要的资料,健康危险因素评价的步骤

4、重点掌握健康危险分数的意义和来源;健康危险因素的个体评价方法。

(七)生命质量评价

考试内容

1.基本概念

(1)健康相关生命质量

(2)生命质量和生命数量

2.健康相关生命质量评价的内容和测评工具

(1)健康相关生命质量评价的内容

(2)常用的测评工具3.健康相关生命质量评价的应用

(八)生命质量评价的适用范围

考试要求

1、掌握生命质量质量、调整生存年的概念和评价内容;生命质量的评价方法。

2、理解常用的生命质量评价量表。生命质量评价的应用。

(九)社区卫生服务

考试内容

1.基本概念

(1)社区卫生服务的概念

(2)社区卫生服务的特点

(3)社区卫生服务的意义

2.社区卫生服务的内容与方式

(1)社区卫生服务的内容

(2)社区卫生服务的方式

考试要求

1、掌握社区卫生服务的概念、对象和任务;社区卫生服务的意义。

2、熟悉社区卫生服务的基本内容;我国社区卫生服务的发展状况

3、了解社区卫生服务运行机制与管理模式;社区卫生服务组织机构与管理

4、重点掌握社区卫生服务的概念、对象和任务,社区卫生服务的组织机制;开展社区卫生服务的意义。

(十)社会病防制

考试内容

1.基本概念

2.社会病预防与控制

(1)社会病的概念

(2)社会病的特点

(3)几种典型的社会病

(4)社会病防制的基本措施

考试要求

1、掌握社会病的概念,特点;社会病的社会医学防治措施。

2、熟悉自杀的流行病学概况、自杀的社会根源;精神障碍的现况及其社会医学防治。

3、了解吸毒的社会医学防治;青少年妊娠的社会医学防治

4、重点理解社会病的社会根源。 

三、补充说明

1.考试时间:90分钟;

2.试卷总分:150分;

3.考试方式:闭卷,笔试;

4.题型结构:名词解释,单项选择,简答题,问答题。


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